Seguridad y privacidad en la red

El Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE), de la Universidade da Coruña, organiza el 10 y 11 de julio el curso de verano "Docentes conectad@s: el reto de educar en la era digital".
El lunes, 10 de julio, imparto un taller sobre Privacidad y Seguridad en la red. Esta es la presentación que voy a utilizar:

Privacidad seguridad red from Pedro Cuesta

Internet en las Relaciones Sociales y en el Ocio

La "Concellería de Sanidade" del "Concello de Ourense" organiza, el 4 y 5 de noviembre, las jornadas "Internet y Menores". Los objetivos de las jornadas son:

1. Presentar los hábitos de los menores en el uso de Internet
2. Identificar los riesgos de la utilización de los espacios virtuales
3. Conocer la normativa y la legislación aplicable a los ciberdelitos
4. Efectuar una aproximación a la detección precoz del mal uso
5. Identificar las claves de un buen uso de Internet y prevenir las consecuencias de riesgo
6. Potenciar la ética digital

A mí me ha tocado participar en una mesa sobre la comunicación en un entorno digital, y hablaré sobre Internet en las relaciones sociales y en el ocio. Esta es la presentación que voy a utilizar:

Internet en las Relaciones Sociales y en el Ocio from Pedro Cuesta

Charla Divulgativa: Redes Sociales en Educación

Mañana, 9 de enero de 2015, dentro del ciclo de Charlas Divulgativas (organizado por la Universidade de Vigo), y en representación de la Escuela Superior de Ingeniería Informática (ESEI), imparto una conferencia en el IES Frei Martín Sarmiento (Pontevedra) sobre Redes Sociales en Educación.

Después de presentar nuestro centro, y repasar la actualidad tecnológica, veremos la utilidad de Internet y de las Redes Sociales en el aprendizaje.

Redes Sociales en Educación from Pedro Cuesta

Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) de un Ingeniero en Informática

Dentro de las actividades que estamos llevando a cabo este curso en la asignatura Aprendizaje Basado en Proyectos, del Grado en Ingeniería Informática (ESEI-UVIGO), hemos analizado las principales herramientas de aprendizaje que podría utilizar un profesional informático para adquirir de forma autónoma nuevas competencias.

Utilizando la clasificación propuesta por David Álvarez este sería el resultado:

Herramientas/servicios para buscar información

• Google: https://www.google.es/ 
• DuckDuckGo: https://duckduckgo.com/ 
• Bing: http://www.bing.com/ 
• Yahoo!: https://es.yahoo.com/ 
• Wikipedia: https://www.wikipedia.org/ 
• YouTube: https://www.youtube.com/ 
• Stackoverflow: http://stackoverflow.com/ 
• Codeproject: http://www.codeproject.com/ 
• Google Developers: https://developers.google.com/ 

Herramientas/servicios para filtrar información relevante

• Feedly: https://feedly.com/ 
• Twitter: https://twitter.com/
• Flipboard: https://about.flipboard.com/ 

Herramientas/servicios para organizar la información seleccionada

• Diigo: https://www.diigo.com/ 
• Evernote: https://evernote.com/ 
• Google Drive: https://drive.google.com/ 
• Google Keep: https://keep.google.com/ 

 Herramientas/servicios para generar contenidos digitales

• Blogs: 
• Wordpress: https://es.wordpress.com/ 
• Blogger: http://www.blogger.com/ 
• Tumblr: https://www.tumblr.com/ 
• Wikis: http://www.wikispaces.com/ 
• Documentos: https://drive.google.com/ 
• Diagramas: https://www.draw.io/ 
• Mapas mentales: http://www.mindmeister.com/es 

Herramientas/servicios para compartir contenidos en la red

• Twitter: https://twitter.com/ 
• Facebook: https://www.facebook.com/ 
• Google+: https://plus.google.com/ 
• Google Drive: https://drive.google.com/ 
• Dropbox: https://www.dropbox.com/ 
• Gestión de proyectos software: 
• Github: https://github.com/ 
• Gitlab: https://about.gitlab.com/ 
• SourceForge: http://sourceforge.net/
• Código fuente: http://pastebin.com/ 

Herramientas/servicios para comunicarse y participar en comunidades 

• Twitter: https://twitter.com/ 
• Facebook: https://www.facebook.com/ 
• Linkedin: https://www.linkedin.com/ 
• Google+: https://plus.google.com/ 
• Skype: http://www.skype.com/es/ 
• Whatsapp: https://www.whatsapp.com/ 
• Telegram: https://telegram.org/ 
• Foros: https://tapatalk.com/ 

Recursos/Fuentes técnicas de Información

• Genbeta Dev: http://www.genbetadev.com/ 
• Maestros del Web: http://www.maestrosdelweb.com/ 
• Xataka: http://www.xataka.com/ 
• Bitelia: http://bitelia.com/ 
• WWWhat's new?: http://wwwhatsnew.com/
• Stackoverflow: http://stackoverflow.com/ 
• Codeproject: http://www.codeproject.com/ 
• Google Developers: https://developers.google.com/ 

Las TIC en la prevención y en el ocio saludable

Vídeos:

• Fomo: miedo a estar desconectado de las redes sociales
• Entornos Personales de Aprendizaje
• Los mejores años Parte 1
• Consejos de Leo Harlem para usar el smartphone con seguridad
• El rol del docente en la detección precoz del consumo de cannabis  
• Escuadrón Control!

Descarga la presentación desde tu móvil:

Actuaciones preventivas con las TIC

5º Curso prevención das adiccións e promoción da Sáude. Mocidade e conductas de risco


Vídeos:

• A Magazine Is an iPad That Does Not Work
• En clase me aburro. Estoy seguro que eso está en Google!
• Entornos Personales de Aprendizaje
• Antes de colgar tu imagen en la web...piénsalo
• Dave lo sabe todo
• ¿Tienes privacidad de verdad en las redes sociales?
• Virus: malware que infecta y altera el normal funcionamiento de la computadora
• Ciberbullying: ciberacoso en redes sociales, videogames, smartphones... y su prevención
• Ciber Grooming en Internet
• Sextorsión, una forma de violencia sexual digital
• Sexting: ¡no lo produzcas!
• ¿Cómo borrar para siempre una imagen de sexting usando Snapchat?
• Nativos digitales

Las nuevas tecnologías como instrumento educativo